妈妈的忍耐值已经到达极限…… “分享”会带来真正的快乐
随着生育政策的放开，很多家庭有了二孩或者正在准备要二宝。二宝降临，孩子们可以相互陪伴成长，可同时争争抢抢、鸡飞狗跳的状况也呈几何式倍增。
有朋友吐槽家里大宝参加比赛获得的奖品被二宝不小心弄坏，大娃哭得惊天动地，二宝却不以为意。还有一个双胞胎妈妈抱怨两个孩子总是“比”，要“公平”，每天断不完的“官司”。
明星妈妈叶一茜也在综艺中分享道：“大女儿森碟对所有人都非常友好，唯独对弟弟，你从她的眼神中可以看到，她'恨死'弟弟了。”
二胎家庭中，应该如何做好平衡？如果你也有相同的烦恼，乐乐趣原创绘本《我的！我的！》，也许能为你和孩子们带来启发。
呼拉 著
适读年龄：2-4岁
怎样平衡两个孩子的心理和关系？
当孩子还小的时候，一家人都把孩子当宝贝。可是，如果全家人围着孩子转，唯孩子是从，常常让他独享一切，就容易让他们渐渐产生小皇帝、小公主的感觉。
小狗波比也不例外，它想自己可能是一位国王。家里的玩具、零食、四个人……一切都是它的。
可是小小狗的到来，让一切发生了变化。家庭主人关照过，让它们要好好相处。在大家看来，不管是年龄，还是个头，波比都理所应当地要“礼让”这个后来的弱小者。
这个场景是不是十分熟悉呢？波比和小小狗非常像我们现实生活中的老大和老二。
当弟弟或妹妹来到这个世界，家庭重心就会向二宝倾斜，老大的心境和所处的环境都会被改变，这是越来越多的孩子都要面对的一个现实问题。
故事中的波比被小小狗夺走了所有玩具，它生气极了，决定夺回属于自己的东西，可是小狗也不甘示弱，甚至比它更凶，波比犹豫了。
这时候家长应该怎样平衡好两个孩子的心理和关系？书中家庭主人的态度具有启示和示范作用。
他们很少出现，但态度明朗，对狗狗（孩子们）的事情绝不横加干涉，不介入两只狗狗（孩子们）的“事件”和情绪之中，而是选择了尊重狗狗（孩子们）的自由。
孩子有孩子解决问题的思路和手段，只要不牵扯大是大非，就可以放手交给孩子自己去做，相信他们的智慧和能力能够解决好自己的问题。
“分享”会带来真正的快乐
书中，波比和小小狗在磨合中逐渐体会到了好好相处的秘诀，那就是分享。小小狗主动向波比示好，并且把抢走的玩具放在波比面前。
其实这个绘本不仅适合二胎家庭的孩子们阅读，对于即将进入幼儿园或者和其他小朋友相处时不够融洽的孩子也有借鉴意义。
当孩子的表达能够从“我的”转到“我们的”的时候，他们也就初步学会了如何与周围的人好好相处，这样的孩子能更好地与他人共同学习和生活，更好地被集体成员所接纳。
故事的最后，两只小狗说：“我们都不想当国王了。”
读完故事，我们回过头来看绘本封底和封面。封面上的小狗波比头戴王冠，仿佛是一位国王，封底却和另一只小狗开心地站在了一起，为什么呢？
再看封底那赫然的大字“分享会带来真正的快乐”。
儿童文学学者朱自强教授曾在《面朝灯塔——漫谈儿童文学思想》中说道：“儿童时代是我们成年人的灯塔……儿童文学是解放儿童，教育成人的”。
解放儿童一定是解放儿童的天性，教育成人也许是希望成年人能从儿童文学里读懂儿童，并获得养育孩子的智慧。相信看完绘本《我的！我的！》的你，也能从故事中得到启发！返回搜狐，查看更多
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